Relatório de experiencia no estágio !!!!

Muitos fatos turante o estágio, me chamaram a atenção,para fazer algumas reflexões, de como seri as aula iniciais de Educação Física, daqueles alunos,e um dos momentos que teve maior destaque foi durante a intervenção foi na aula 11, o exercício realizado tinha como objetivo trabalha equilíbrio e  as noções de centro de gravidade e suas variações. Vários alunos como ja era de ser espera tiveram uma certa dificuldade de realizar a atividade algumas por medo outras por não ter coordenação motora suficiente para seguir um pé átraz do outro. Um caso isolado me chamou muito a atenção, durante os recreios ou horas livres, no patio da escola essa criança subia e decia normalmente nas arvores,no momento em que lhe foi proposto a atividade, ele demonstrou um medo jamais visto tando pelo professo quanto por mim que ali já estava o observando por algumas aula.
Segui logo a baixo o relatório da aula!

Inicie a aula com uma breve conversar de como seria as atividades de hoje, com a ajuda do professor. Todas as intervenções são realizadas ou no pátio da escola ou na sala de aula, porem a aula equilibrar-se na “corda bamba”, teve que ser realizada no pátio fora da quadra, o local era propício para a pratica do slack laine.O nome da atividade os deixou muito apreensivos e ansiosos para praticar a atividade,muitos deles tiveram medo de fazer a vivencia enquanto outro realizavam a atividade com muita tranqüilidade. Um fato que me chamou muita a tenção foi o caso de um menino... [...]“dentro do pátio da escola ele diariamente sobe na arvore que tem aproximadamente 5 metros de altura, e no momento de fazer a vivencia do slack laine ele si recusou, o aluno a todo momento dizia sentir medo de subir na fita”[...], porem ele permanecia na fila esperando a sua vez chegar novamente.

Esse fato me chamou a atenção, as habilidades motoras daquela criança talvez seja uma ponto que deveria ser trabalhado mais a fundo, o professor reconheceu que as habilidades motoras daquele aluno era um ponto a ser trabalhado.(O professor separadamente foi trabalhar com esse aluno, ele esticou uma corda no chão onde o aluno tinha que passar com os braços abertos sem cair para lado alguns), eu pontuo esse momento do estagio como positivo, o professor teve a sensibilidade de ver um problema que talvez passava despercebido ao teu olhos,no finalzinho da aula o professor com a minha ajuda consegui fazer com que o aluno também vivencia-se a atividade mesmo que uma única vez.

Atividade foi realizada com muito sucesso, praticamente todos os alunos vivenciaram a atividade com muito entusiasmo, ate mesmo as meninas que no inicio da vivencia tiveram um certo receio de pratica a atividade.Todos os alunos até mesmo os mais agitados permaneceram na fila a aula inteira, sem fazer qualquer tipo de tumulto ou bagunça.Finalizo mais uma intervenção com vários pontos positivos, primeiro o diagnostico daquele aluno  que não possuía habilidades suficiente para vivenciar uma simples atividade, segundo o despertar do professor para as dificuldades dos alunos e terceiro a organização dos alunos tanto na atividade quando no momento em que eles permaneceram no pátio fora da quadra.